名师风采|高密市十佳优秀班主任 成金治:一片丹心育桃李

摘要: 记高密市“十佳”优秀班主任 成金治

09-07 17:34 首页 高密教育发布


丹心化作春雨洒,换来桃李满园香

——记高密市“十佳”优秀班主任  成金治

通讯员 谭炳辉

成金治,高密四中一位优秀的语文老师。

参加工作以来,他始终将“为了学生的一切,为了一切的学生”做为对自己的要求和宗旨,用心用情教语文,让语文和做人相结合。凭着执着的敬业精神和强烈的责任感,勤奋努力、认真负责,在高中语文教学和班主任工作的广阔舞台上谱写了一曲华美的乐章。

作为一名中共党员,成金治老师政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,维护党的基本路线,关心时事,积极响应党的号召,立志做有利于国家和人民的事。在平日的工作中,能充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,对党和国家的教育事业充满着激情和干劲,有着较高的业务素质和理论水平。

“为了学生的一切,为了一切的学生”

在教育教学工作上,成金治老师始终将“为了学生的一切,为了一切的学生”做为对自己的要求和宗旨,关心每一个学生的发展和成长。教学工作中,深钻教材,研究教学方法和学情,积极大胆进行教学改革,并结合自己的教育教学实际,探索出以提问问题为主线的辐射式教学模式,大大激发了学生的学习兴趣,充分调动了学生学习的积极性,学生们都非常喜欢上成老师的语文课,被学生们亲切的评为“我最爱戴的老师”。

一边教学,一边“充电”

在平日工作上,成金治老师深深地认识到,要教会和教好学生,首先要提高自己的专业水平和业务素质。因此成老师一边研究教学,一边不断给自己“充电”。在纵深的领域里,他利用课外时间不断地进修和学习。在横向的范围中,为了扩充自己的知识面,适应现在高考对学生能力考查和培养的要求,成老师阅读了大量的和学科有关的书籍和材料。整理和撰写了相当量的读书笔记。使自己的理论水平和业务素质得到了不断的发展和提高。教学相长,对知识的深入研究和准确把握使自己对部分学科内容有了一些自己的见解和方法。整理和书写了大量的心得和体会。注意积累和总结教育、教学管理经验,有多篇论文在各级刊物上发表或获奖。在山东省教师暑假培训中连续多年被评为语文学科“优秀学员”。

让每一个学生在“爱”的环境中成长

多年来,成金治一直担任班主任工作,始终用一颗爱岗敬业的事业心去感动着每一位学生,让每一位学生感动,让每一个学生找到自信心,让每一位学生在充满爱的环境中成长。


 在对学生的教育和班级管理工作上,成老师始终以一颗宽大关爱的心去教育每一个学生,在教学上做学生的领路人,在课下做学生的贴心人,在个人素质和修养上还是学生的模范,行为上的榜样。对学生不仅在学习上给予指导,在其它方面特别是品德修养上也要加强引导。在生活中关心爱护学生,积极主动而且有效地解决学生的心理困惑和烦恼。

成金治在班级内部实施自我锻造工程,全方位实施体验教育,倡导学生相信自我、管理自我、服务自我,让学生充当班级活动的主角,人人成为班级的主人,从而使班级实现自主管理。他所担任的班级学习成绩一直名列全校前列,并因为班级管理工作成绩突出荣获“高密市教学成果三等奖”荣誉称号。近几年他连续任教高三毕业班,所教班级的高考本科上线率和语文单科成绩一直名列市同类班级前列,班级多次被评为“高密市文明和谐班集体”。他个人也先后获得“高密市先进青年教师”、“高密市先进青年教育工作者”、“高密市优秀教师”、“高密市优秀班主任”、“高密市第六届教学成果三等奖”、高密市第七届教学成果二等奖”、高密市“十佳”班主任、高密市骨干系列“高级二等班主任”、高密市骨干系列“高级一等班主任”等荣誉称号。

【声明】高密教育发布原创,转载请注明出处!


高密教育发布第800期   本期责编:王江

版权声明:【我们尊重原创。文字美图素材,版权属于原作者。若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。】合作QQ:77348698



首页 - 高密教育发布 的更多文章: